×
Traktatov.net » Главное время для развития: от 3 до 7 лет. Обучение и игра каждый день » Читать онлайн
Страница 29 из 48 Настройки


33-я неделя

Как заинтересовать ребенка книгами



Ваш ребенок узнал буквы, научился складывать их в слоги и даже может прочитать небольшой рассказ. Только вот к книгам его не тянет. Красивые, яркие и интересные книжки, которые вы ему покупаете, только украшают детскую, но малыш очень редко открывает и читает их. А ведь в этих замечательных книгах таятся драконы, размахивают мечом отважные рыцари, томятся в башнях прекрасные принцессы… Как открыть ребенку этот волшебный мир? Как заинтересовать его чтением и привить любовь к книгам?

Понедельник

Ребенка воспитывают не слова и наставления родителей, а их пример и атмосфера, в которой он растет. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок полюбил книги, больше читайте сами. Обсуждайте за ужином любимые произведения, делитесь впечатлениями от прочитанного, советуйте ребенку детскую литературу. Обязательно упоминайте свои детские впечатления от той или иной книги. Это может заинтересовать ребенка и подтолкнуть его к чтению.

Вторник

Ребенку будет сложно полюбить книги, если само чтение дается ему с трудом. Не давите на него, не ругайте, если у него что-то не получается. Идеальный вариант – учиться читать, играя: так ребенок быстрее и легче усвоит принципы и правила чтения.

Среда

Предлагайте ребенку книги по возрасту, и, самое главное – те, которые ему интересны. Он любит динозавров или автогонки? Найдите книги на такую тематику, и ребенок несколько дней будет увлеченно листать страницы. А уж потом он наверняка переключится на ту литературу, которую вы посоветуете.

Четверг

При покупке книг всегда обращайте внимание на ее оформление (иллюстрации, качество бумаги, четкость шрифта). Дошкольникам следует выбирать книги с крупными иллюстрациями и небольшими фрагментами текста на каждой странице. Большое количество «букв» может вызывать страх у ребенка, который только обучился читать, и утомить его. Поэтому начинайте с иллюстрированных книг, постепенно переходя к более «сложной» литературе.

Пятница

Найдите интересную книгу и начните читать ее ребенку. Дойдя до момента, когда возникает какая-то интрига, чувствуется перелом событий, прервите чтение – вдруг «вспомните», что надо срочно что-то сделать. Оставьте книгу с закладкой и скажите ребенку, что он может подождать до завтра или читать дальше самостоятельно. Конечно, ребенку захочется узнать продолжение интересной истории, но не каждый возьмет книгу и начнет читать. Кто-то будет ждать до завтра. Если ребенок продолжил чтение, то стоит его похвалить и предложить дочитать вместе (по строчке, по абзацу). Делайте так каждый раз: хвалите ребенка за желание читать, но помогайте дочитывать все позже и меньше. Постепенно вы придете к тому, что ребенок дочитает всю книгу сам.

Суббота

Читайте ребенку вслух, даже если он уже умеет читать. Вы в любом случае прочитаете лучше ребенка, покажете ему образец правильного и выразительного чтения, поможете лучше понять смысл текста. Читая вместе с ребенком, вы лучше узнаете интересы ребенка, его мысли и желания – это способствует взаимопониманию. Вы сможете объяснить незнакомое ребенку слово, раскрыть мотивы поступков героев, вывести мораль той или иной истории.