Эндеру показалось, что он понял, но он не был уверен и счел за лучшее промолчать.
— Нет, конечно же, нет. Ладно, объясню проще. Человек волен возражать, когда человечество требует его себе на службу. Возможно сейчас человечеству понадобишься ты. Для какой-то определенной цели. Я думаю, что человечество нуждается и во мне — для того, чтобы выяснять вашу пригодность. Мы можем оба сделать весьма презренные вещи, Эндер, но если человечеству нужны для выживания именно они, мы будем для него хорошим рабочим инструментом.
— И это все? Только инструментом?
— Каждый отдельный человек лишь инструмент, который используется другими, чтобы обеспечить развитие всему человечеству.
— Это ложь.
— Нет. Возможно в этом лишь половина правды. Ты сам сможешь позаботиться об остальной части, когда мы выиграем эту войну.
— Но это будет задолго до того, как я вырасту, — сказал Эндер.
— Надеюсь, что ты ошибаешься, — произнес Графф, — кстати, ты отнюдь не помогаешь себе, ведя со мной задушевные беседы. Остальные ребята, без сомнения, уже решили, что Эндер Виггин за спиной у всех наушничает и ябедничает Граффу. А когда распространяется обвинение, что ты учительские уши, тебе приходится очень туго. Другими словами, пошел прочь, оставь меня в покое.
— До свидания, — произнес Эндер.
Он уперся руками в стены перехода и направился в ту сторону, где уже скрылись остальные дети.
Графф молча смотрел ему в след.
Кто-то из учителей подошел и спросил его:
— Это и есть тот, единственный?
— Бог его знает, — ответил Графф. — Но если это не Эндер, тогда он все равно вскорости проявит себя с лучшей стороны.
— Возможно, здесь вообще таких нет, — заметил учитель.
— Возможно, но тогда Бог — это никто иной, как баггер. Можешь ссылать на это, как на цитату, Андерсон.
— Учту.
Они долго стояли в полном молчании.
— Андерсон.
— Да.
— Ребенок не прав. Я его настоящий друг.
— Я знаю.
— Он чист. Чист до последней клеточки сердца. Он очень хороший.
— Я читал отчеты.
— Андерсон, вдумайся, что мы собираемся с ним сделать.
Андерсон ответил вызывающе.
— Мы собираемся сделать из него лучшего военного командующего в истории человечества.
— А затем взвалить на его плечи судьбу всего мира. Ради его же пользы, пусть окажется, что это не он. Я пошел.
— Будь веселей. Баггеры могут убить нас раньше, чем он окончит школу.
Графф улыбнулся.
— Ты прав. Сейчас мне уже значительно лучше.
5. Игры
— Примите мое восхищение. Перелом ноги — это мастерский удар.
— Все произошло случайно.
— Разве? Это то, что я рекомендовал в официальных рапортах.
— Это слишком сурово. Кроме того, это возведет того маленького тупицу в ранг героя. Это будет способствовать усилению дисциплины. Но я думаю, он мог обратиться за помощью.
— За помощью! А я думал, что уж действительно ценно в нем, так это то, что он сам справляется со своими проблемами. Когда он окажется в космосе, окруженный со всех сторон вражескими кораблями, то вряд ли он может рассчитывать на чью-то помощь.
— Кто мог предполагать, что этот маленький сосунок вылетит со своего места и так неудачно врежется в перегородку отсека?