И даже если ошибка выяснится позже — тоже ничего страшного. Есть возможность поступить в магистратуру с другой специализацией, получить второе высшее образование, и полно людей работает не по специальности. Например, моя сестра окончила филологический факультет, а теперь занимает высокую должность в банке. Образование по специальности у нее есть: она окончила MBA и параллельно самостоятельно изучила университетские курсы по экономике и бухгалтерии. И хотя трудно спорить, что экономический или хотя бы технический факультет был бы для нее куда полезнее филфака, тем не менее ее карьера и жизнь полностью состоялись. Несмотря на явную ошибку при выборе вуза.

Дать самостоятельность — не значит оставить без помощи и поддержки. Мы сидим в пассажирском сиденье, рядышком, с картой и навигацией. Можно и нужно обсуждать с ребенком такое важное решение, как выбор вуза.

Лично я в последнее время занимаюсь этим регулярно и часами. Нужно вместе смотреть сайты, вместе ездить на дни открытых дверей, спрашивать знакомых, собирать информацию. Можно провести тесты на интересы и способности, поговорить с учителями. Любая конструктивная помощь приветствуется и, безусловно, будет оценена по заслугам.

Если ребенок мечется, сомневается и приносит домой диковатые идеи, то можно и нужно высказать свое мнение. Например, моя дочь вдруг сказала, что хочет учиться на дизайнера интерьера. Это, конечно, прекрасно, но когда я пытаюсь обсудить с ней смену обстановки в доме за пределами ее комнаты, то разговор мне удается поддержать секунд 30. Поэтому я сразу сказала, что эта специальность ей совсем не подходит. Дочь фыркнула, но вскоре согласилась.

Если вы уверены в своем мнении, то можно даже поуговаривать, объяснить, почему вы считаете так, а не иначе. Я, кстати, очень надеюсь, что эта книжка поможет вам в таких разговорах. Только нельзя, чтобы помощь переходила в давление. Нужно четко дать понять: мы готовы помогать и обсуждать до бесконечности, но это твоя жизнь и твой собственный выбор.

Я убеждена, что самостоятельно сделанные ошибки гораздо полезнее, чем правильные, но чужие решения. Полезнее во всех отношениях, особенно для будущего счастья и успеха. Дело не в том, какой делается выбор, а в том, кто его делает. Неправильный или даже правильный выбор, сделанный родителями, ломает самостоятельность абитуриента и именно этим может нанести непоправимый удар по его будущей карьере и жизни.

Кроме того, мы, родители, несмотря на наш опыт и знание ребенка, тоже можем ошибаться. Возможно, решения, которые мы сейчас не одобряем, приведут к чему-то неожиданному и замечательному, о чем нам даже не мечталось.