Вот мы и подошли ко второму аспекту, который, на мой взгляд, очень положительно влияет на детское послушание не только в Голландии, но и в любой другой стране. Голландцы не раскидываются запретами. Они не запрещают то, что можно разрешить. Поэтому дети знают, что если родители что-то не разрешили, значит, это действительно нельзя, и спорить бесполезно. «Можно еще немножко поиграть?» Конечно, нет! Если бы было можно, то никто не стал бы просто так прерывать твою веселую игру и тащить тебя с улицы домой! Можно сходить в кино второй раз за месяц, если у родителей плохо с деньгами? Конечно, нельзя, у них просто на самом деле нет этих денег, и разговаривать не о чем. В слове «нельзя» у голландцев не прячется даже крохотной частички «можно», иначе не было бы запрета. Дети чувствуют, что им можно очень много, а если что-то нельзя, то это на самом деле нельзя, и нет ни малейшего смысла с этим спорить.

Телевизор есть не в каждом голландском доме. Я лично знакома с родителями шестерых детей, которые принципиально не имеют телевизора, чтобы не засорять детские мозги. И все-таки не все, что показывают по телевизору, обязательно мусор и пустая трата времени. В Голландии есть телестудия, которая специализируется на выпуске детских образовательных программ. Одна из таких передач – детские новости, которые, к моей большой радости, моя дочь смотрела много лет подряд.

Я уже рассказывала о необыкновенной способности голландцев давать детям объяснения на самые сложные темы очень понятно и простыми словами. В детских новостях это умение доведено до безупречного профессионализма. Студия оформлена без претензий. Яркий диван, на нем – улыбающийся молодой ведущий в неформальной одежде, обычно в джинсах и футболке. Ведущих несколько, парни и девушки, молодые журналисты возраста примерно от девятнадцати до двадцати пяти. Ежедневные выпуски они ведут по очереди. Один выпуск длится примерно десять минут.

О чем детские новости? Ну, во-первых, там рассказывают об основных событиях из «взрослых» новостей. Даже заставка сделана в том же формате, что и у взрослых выпусков. Но информация преподносится совершенно по-другому. Например, во взрослых новостях часто рассказывают сразу о развитии ситуации на сегодняшний момент, предполагая, что зрителям уже известно общее положение вещей. Зато в детских новостях каждый раз все объясняют сначала, пусть даже коротко. Вот очередной сюжет про Израиль и Палестину. На экране показывают карту мира, ярким цветом выделяют Израиль, потом приближают карту Израиля и показывают ее крупным планом. Вот Тель-Авив, Иерусалим, сектор Газа. Ведущий объясняет, что в Израиле уже много лет продолжается конфликт между израильтянами и палестинцами, потому что они не могут договориться по поводу Иерусалима и оккупированных территорий. Появляются синие и красные фигурки и размещаются на карте, чтобы обозначить районы, в которых живут израильтяне и палестинцы. Дальше в этом контексте рассказываются сегодняшние новости. Ведущие весело улыбаются, но вовсе не заигрывают с детьми. Они серьезно рассказывают о серьезных вещах. Только говорят они коротко и просто, чтобы детям было интересно смотреть и легко воспринять увиденное.