Последствия безличностного воспитания: в этот век деградации происходит отчуждение людей друг от друга. Люди становятся очень сухими по отношению к окружающим, им трудно понять, что можно получить огромное счастье от общения. То есть мы не видим, в чем заключается смысл общения. Пропадает желание общаться личностно. Например, мама или папа считают, что от ребенка одни лишь проблемы. Что воспитывай его, что не воспитывай, разницы никакой, поэтому для них ребенок – просто пустой объект, его как будто не существует. Хорошо сделал – нормально. Плохо сделал – нормально. У человека есть какое-то дело в жизни, и он этим занимается. «И пусть занимается», – думают родители. И когда ребенок говорит: «Папа, я получил пятерку!», папа отвечает: «Молодец», «Папа, я получил двойку», – «Тоже молодец». Полное безразличие.
Есть такая история. Одна девушка решила заняться необычным делом: она каждому человеку давала значок с надписью: «Ты мне нужен!», прикрепляла ему этот значок на грудь, давала второй с такой же надписью и говорила при этом, что этот значок надо дать другому близкому ему человеку А тот должен сделать еще один значок, чтобы дать этот другой значок еще одному человеку Все это делалось бесплатно. Однажды она дала такой значок одному молодому человеку а тот отдал значок своему начальнику Этот молодой человек был преуспевающим работником, и начальник недоумевал: «Зачем ты подарил его мне, я и так тебя уважаю?» Тогда молодой человек сказал: «Я Вас ценю не только как своего начальника, но и просто как человека, и поэтому я его дал Вам». Тот удивился, взял значок, подумал, что ему давать его некому и решил отдать своему сыну Когда начальник пришел домой и повесил значок на грудь подростку, мальчик заплакал. Успокоившись, сын сказал: «Завтра я уже хотел покончить жизнь самоубийством, потому что ты за всю мою жизнь ни разу не уделил мне никакого внимания. Теперь я этого не сделаю». Это и есть пример безличностных отношений. По-другому они называются имперсональными. Подобные истории слишком часто случаются в жизни. В наше время такой тип отношений развивается в обществе все больше и больше и не только между родственниками.
Углубление воспитания
Основным этапом углубления воспитания служит уважение. Дети могут уважать родителей, но не слушать их, а делать по-своему. Это означает, что можно исправить ситуацию. Следующая глубина, когда дети уважают родителей и слушают их, но не хватает силы понять глубоко, о чем идет речь. И они не могут принять решение. В этом случае они как бы раскаиваются за свои ошибки, но эта фаза еще не так плоха, то есть ребенок, по крайней мере, будет учиться на своих ошибках в жизни.
Итак, первый этап воспитания означает, что родители добиваются того, что дети начнут слушать и слушаться. В этом заключается их поведение. Родители должны убедиться в необходимости вести себя очень серьезно. Серьезность – это отличительный признак таких родителей. Они очень серьезно настроены по отношению друг к другу, к детям. Бывают ли дети недостойны родителей? Бывают. Когда у родителей плохая карма и сами родители ведут себя хорошо, но дети их не достойны. Однако же эти дети знают, что они не достойны, и, в конце концов, когда они вырастут, они будут уважать своих родителей и все равно исправятся. Поэтому