×
Traktatov.net » Юный натуралист, 1930 № 04 (25) » Читать онлайн
Страница 17 из 21 Настройки

Члены детколхоза при шкале-девятилетке имени Подвойского (ст. Ярославль) развернули большую работу по весенней посевной кампании. Они организовали сбор золы среди учащихся школы для отправки в колхоз. Организовали зерноочистительный обоз (оборудованный триерами «Триумф»), работавший в районе поселкового товарищества «Новый путь». Обоз обслуживался членами детского колхоза в количестве 20 чел. Отсортировано и очищено около 16 000 кг зерна. На ряду с производственной работой была проведена и агитационная — проведено 8 бесед в целях очистки и сортировки семян. Попутно же было проведено около 10 бесед о значении зольных удобрений и необходимости сбережения золы и вывоза ее в поле. Вместе с крестьянами успели собрать по деревням около 1600 кг разного утильсырья.

Когда же сеять?

От Агрометеорологической станции Центральной агростанции


Центральная агробиостанция в течение нескольких лет ведет опытную работу по выявлению природных указателей для сроков посева культурных растений.

На ряду с целым рядом сельскохозяйственных мероприятий, направленных на повышение урожайности, выбор сроков посева является одним из наиболее важных. В этом случае нередко большое значение имеет всего лишь два-три дня. Так, например, овес, посеянный (под Москвой) в 1929 г. 10/V в день зацветания осины, дал урожай на площади 20 кв. м 8,24 кг, овес, посеянный на такой же площади 13/V — в день зеленения березы (когда развернулись первые листья), дал урожай 6,86 кг. Несомненно, что на большей площади разница была бы еще более ощутимой.

Мы предлагаем вам поставить опыты со сроками посева тех яровых культур, которые в вашей местности имеют наиболее существенное значение. Для каждого срока потребуется не менее 20 кв. м. Участки должны быть во всех отношениях одинаковы.

Количество семян и их сорт, способ посева (рядовой или разбросной), глубина заделки семян также должны быть одинаковы. В качестве испытываемых сроков возьмите следующие: 1) начало цветения осины (когда сережки запылят); 2) начало зеленения березы (у большинства берез развернулись первые листья); 3) начало цветения черемухи (или вишни).

Чтобы проследить разницу развития посевов различных сроков, желательно отметить следующее: 1) время посева; 2) появление массовых всходов (на большей части участка появились первые развернутые листовые пластинки); 3) массовое появление третьего листа (на большей части участка); 4) начало кущения (появление у большинства растений боковых побегов); 5) начало колошения (у большинства растений колосья наполовину вылезли из влагалищ верхних листьев); 6) начало и конец цветения (пыльники вылезли из колосков и выделяют пыльцу); 7) молочную спелость зерна (зерно при надавливании выделяет молочного цвета жидкость); 8) восковую спелость (зерно — желтое, гнется и затем ломается); 9) время сбора урожая; 10) величину урожая.

Отметьте также, начиная со дня первого посева, все дни с дождями и характер последних (слабо промочил землю, хорошо промочил землю, ливень, град), высоту растений каждого посева во время цветения (поставьте рейку внутри участка и, отойдя немного, отметьте, до какого деления доходит масса колосьев) и среднюю кустистость (подсчитайте количество стеблей у 25 кустов и разделите на 25). Опишите кратко общее состояние растений на каждом участке во время цветения (густой, ровный, неровный, т. е. часть семян проросли раньше, а часть — позднее, редкий, мало засоренный, сильно засоренный и т. д.).