Независимо от того, что взрослые, вероятно, чаще обманывают в области взаимоотношений с другими людьми (например, в том, что касается брака, супружеской измены или детей), дети все же чаще допускают ложь, связанную с общением, потому что дети больше общаются. Когда дети повзрослеют, они покинут свои детские компании. Взрослых тоже волнуют взаимоотношения с друзьями, но в целом, похоже, они считают, что друзья приходят и уходят, поэтому не стоит слишком огорчаться по поводу взаимоотношений с ними. С другой стороны, дети в школе активно дружат друг с другом и образуют компании. Для подростка весьма важны социальный статус, сколько у него друзей и часто ли его высмеивают.

Когда мы поехали в летний семейный лагерь, я увидел, как это бывает. Поскольку мы были там в первый раз, мы никого не знали, а все остальные, похоже, приезжали в лагерь уже много лет подряд и были друг с другом хорошо знакомы. Поскольку все «старожилы» давно знали друг друга, они проводили время вместе. Это касалось и взрослых, и детей. В первый вечер мы с сестрой почувствовали, что мы как бы в стороне ото всех, ведь мы там никого не знали, а все так весело развлекались. У родителей дела были не лучше, так что из любопытства я спросил у них, может быть, они тоже ощущали некоторую изоляцию. Забавно, но им, похоже, было все равно. Они сказали, что не стремятся ни с кем подружиться, потому что у них и так полно друзей, а с этими людьми они, вероятно, больше и не увидятся. К тому же они были вместе, так что им ничего больше не хотелось. Я подумал, что это хороший пример того, как по-разному взрослые и дети воспринимают одни и те же ситуации, связанные с общением.

Что касается детей, которые скоро станут подростками, как я думаю, это школьники четвертых-пятых классов, то они начинают задумываться о том, как стать своими среди сверстников. Их ложь не настолько серьезна просто потому, что в этом возрасте (и когда они младше) дети еще не осознают все возможные последствия своего обмана, а их родители велят им не врать. Я полагаю, что дети в этом возрасте способны на ложь, связанную с общением, просто она не так ярко проявляется, поскольку эти дети еще не научились врать по-настоящему.

Помню, когда я учился в пятом классе, мы с друзьями позвали к себе в компанию одну девочку и один из нас предложил ей дружить. Она отказалась. Но в следующий понедельник, когда мы пришли в школу, мы всем рассказали, что она согласилась. Мы это сделали, чтобы посмеяться над ней. Хотя сейчас мне это кажется ребячеством, тогда мы думали, что это очень смешно — потешаться над девочкой, насочиняв про нее всякой ерунды.

Самое существенное различие между взрослой и детской ложью касается вранья авторитетным людям. И снова хочу сказать, что в таких ситуациях дети врут больше, чем взрослые, потому что они чаще в них попадают. Для ребенка все взрослые так или иначе — авторитетные люди. Для взрослого авторитет другого человека определяется финансовым, деловым или социальным статусом. Для ребенка все дело в возрасте — авторитетнее тот, кто старше тебя.