— На каком экране? — похолодела она, внутри словно затвердело ледяным комом.
— А вы разве не смотрели на канале «Культура» отчетный концерт вашего колледжа?
— Нет, — ледяным тоном отрезала Кира.
— А зря, — попечалился такой ее оплошности мужчина. — Вы же обязаны знать, как профессионал, что в новостях на этом канале показывают культурные достижения страны. Вот и ваш колледж показали, наверное, позаимствовали репортаж у местных телевизионщиков. Ну речь не об этом. Итак, Кира Владимировна, наши слишком затянувшиеся дела давно пора завершить. Поэтому выгляните в коридор, там вы увидите молодого человека…
Кира решительно прошла к двери, распахнула ее — напротив класса, присев на край окна, расположился здоровый мужик, который, завидев ее, помахал рукой. Она захлопнула дверь и вернулась назад в дальний угол класса.
— …видите, вполне доброжелательный, сделал вам ручкой, — продолжил голос в трубке. — Мы не хотим прерывать ваш последний урок, поэтому можете довести его до конца. И, Кира Владимировна, не стоит делать глупостей, вы же не хотите, чтобы мальчик испугался или пострадал.
— Нет, не хочу.
— Ну вот и прекрасно, — порадовался собеседник, — занимайтесь спокойно, а после урока молодой человек сопроводит вас в машину, тогда и продолжим наш разговор. Жду с нетерпением.
И он отключился. Кира смотрела невидяще на трубку в руке, и единственная четкая, громкая и ясная мысль крутилась у нее в голове: «Они не знают про Колю!»
Она мотнула головой, скидывая паутину страха, опутавшую ее до временного ступора, и вернулась к ученику.
— Миша, — спокойно, без эмоций обратилась она к мальчику, — ты можешь мне помочь?
— Конечно, Кира Владимировна, а что надо делать? — загорелся любопытством парень.
— Там, за дверью, стоит мужчина, он дожидается меня, а мне никак нельзя с ним встречаться, — разъясняла она. — Я сейчас уйду, а ты играй, занимайся, не останавливайся, делай небольшие паузы, громко разговаривай, делай вид, что идет обычный урок. Договорились?
— Да нет проблем, Кира Владимировна! — кивнул он.
— И еще, Миша, когда прозвенит звонок, ты, выходя из класса, дверь широко не распахивай и обязательно громко попрощайся со мной. Хорошо?
— Сделаю все, в лучшем виде! — пообещал Миша. — А следующий урок у нас будет?
— Я не знаю, Миша, — вынужденно расстроила его Кира, — ты уже хорошо подготовлен, продолжай заниматься, как я тебя учила, и обязательно поступишь в консерваторию, — перевела дыхание и спросила: — Ну что, начали?
Парень кивнул и начал играть, Кира подошла к двери, приоткрыла ее, как бы проверяя, на месте ли охранник, тот усмехнулся, но махать рукой повторно не стал.
— Мягче руку, Миша, — закрывая дверь, «работала» она, — кисть держи!
И, кивнув заговорщицки ученику, взяла свою верхнюю одежду, сумочку и вышла в дверь, разделявшую два класса.
Дело в том, что колледж располагался в старинном особняке, некогда принадлежавшем какому‑то богатейшему купцу, любителю архитектурных выкрутасов и, по всей видимости, не брезговавшему и незаконными делишками, поэтому в доме имелись две черные лестницы, с самыми неожиданными выходами. Комнаты третьего этажа соединялись между собой дверями, а одна из черных лестниц вела в пристройку. Там сейчас располагалась хозяйственная часть с отдельным выходом на задний двор, через который можно было пройти к калитке. Ключи от калитки имелись у всех преподавателей, так как этот вход вел на соседнюю улицу и был для многих гораздо удобней, чем центральный.