Оказавшись в сухом и защищенном от ветра месте, мы сняли мокрую верхнюю одежду и разожгли костер у входа в пещеру. Согревшись, мы стали осматриваться. Пещера была размером метров девять в ширину и пять в глубину. В ней было совершенно сухо, пол был плоский, а задняя стена была покрыта индейскими иероглифами: стрелами, кругами, точками и фигурками. Рисунки казались очень старыми. Здесь было очень уютно, наша пещера была похожа на дом.
Мы готовили еду, читали и пели песни – все вполне в духе походных приключений. Затем мы разложили спальные мешки и переночевали в тепле и сухости.
Утром мы обнаружили, что шторм до сих пор не стих, и над бухтой стояла завеса дождя. В полуметре от нас все было насквозь мокрое. Мы сидели у огня, читали вслух, играли и наслаждались утром. Около полудня шторм вдруг прекратился, выглянуло солнце, и мы отправились назад, где нас ждала наша машина.
Можете себе представить, о чем я думала по дороге обратно. Зато для детей этот случай казался не чудом, а естественной частью дня и жизни. Они приняли его как должное, что изумило меня. Они помогли мне понять, что сама жизнь для них – это чудо. А наше приключение – лишь закономерная его деталь. В их пересказе это звучало так: «А во время нашего похода мы пережидали дождь в пещере».
Однако я знала, что это был особый дар. Из-за грозы у нас могли быть серьезные проблемы. Эта пещера была настоящим чудом! Никогда раньше со мной не случалось ничего подобного, и случилось в момент острой необходимости. Удивительное совпадение! Как чудесны дары, которые предлагает нам жизнь, если мы сами этого хотим!
Чудеса в повседневной жизни
Случалось ли вам наблюдать необыкновенно красивый закат или настолько прекрасный уголок природы, что его вид будил в вас лучшие чувства и вы испытывали восторг? Только что ваши мысли были обыкновенными и будничными, возможно, вы обдумывали что-то с точки зрения своих старых стереотипов, может, вели отрицательный внутренний диалог с самим собой. И вдруг в мгновение все изменилось. Вы вдруг ощутили, что вы – дитя божье. Испытали чувство невероятной благодарности и увидели бесчисленные возможности самореализации. Это, друзья мои, и есть то, что мы называем потоком безграничного восторга!
Это особенный поток. Мы исследуем его как отдельную категорию, потому что он способствует значительным изменениям во внутреннем выборе, уже хотя бы тем, что ускоряет поток любопытства, описанный в главе 6. Сочетание восторга и любопытства ведет к прорыву, который может запустить систему видения.
Процессы, которые могут открыть этот поток, – особенные. Оставаться упорным, попав в явный тупик, – это настоящее искусство, требующее внимания, смелости и готовности. Как и в истории об отношениях Хелен Келлер в детстве с ее учительницей и о том, как она открыла силу слов (см. серия: «Трансформационный коучинг: Наука и искусство» Аткинсон М., Чойс Р.Т. «Мастерство жизни: Внутренняя динамика развития», глава 3), коучу важно быть терпеливым, если вначале процесс движется медленно, и проявлять осторожность в начале «танца взаимоотношений».