×
Traktatov.net » Зигзаг судьбы. Истории, которые дарят надежду » Читать онлайн
Страница 52 из 146 Настройки

А потом все наладилось. Как это ни странно. Беспутный психопат Мишель оказался талантливым писателем и режиссером. Он снял фильмы по произведениям отца. И написал несколько романов, очень хороших. Сначала все думали, что романы написал сам Жюль Верн; нет, их написал его сын. Он вообще оказался очень талантливым и трудоспособным человеком. И много сделал для того, чтобы увековечить память отца.

Так что не спешите ставить крест на подростке, который сбился с пути. Есть шансы на исправление, если душа у него добрая. Иногда психика созревает поздно; и молодой человек может много горя причинить и себе, и другим. Но если он не жесток и не зол, если душа его не испорчена, в 27–28 лет он может постепенно взяться за ум. Как сын Жюля Верна, Мишель, на котором все поставили крест; кроме отца. И отец оказался прав. Он умел видеть душу. Все его произведения – о победе человека над стихией и над самим собой…

Великий режиссер Станиславский говорил о смысле сверхзадачи;

ей должна быть подчинена вся пьеса, вся игра актеров. Академик Бехтерев говорил о том, что по-настоящему человека может увлечь сверхцель; нечто глобальное, исключительно важное и масштабное. И хорошо, когда есть сверхзадача и сверхцель. Только при этом надо посмотреть, чем ради этого глобального приходится жертвовать и от чего отказываться. Потому что можно обрести сверхцель, но при этом лишиться самого важного и ценного. Или кого-то лишить.

Одна семья строила дом. Ну вот хотелось им иметь свой собственный дом, чтобы счастливо жить за городом со своим садом. Молодые родители взяли участок и кредит. Продали свою маленькую квартиру и стали строить дом. Детям было два и четыре года.

Пока строили дом, жили во времянке. Потом выкопали яму под фундамент, потом построили коробку, коммуникации подвели, забор еще поставили… Из времянки перешли в недостроенный дом и там стали жить. Честно сказать, в ужасных пока условиях. Ну, можно представить, каково жить в коробке без отделки и без потолка, кругом цемент и полиэтилен. Все деньги в этот дом вкладывали, до копейки. И кредит отдавали. Дети ничего не просили; им сызмальства объяснили, что мама с папой строят дом. Поэтому денег на всякие «киндеры» и ненужные игрушки нет! Потом мы будем жить в прекрасном доме, тогда появятся свободные деньги, мы сможем покупать игрушки, «киндеры» и на юг поедем. Когда достроим дом. Это наша сверхзадача и сверхцель.

Дом достроили. Прошло двенадцать лет, вот так. Потому что денег отец зарабатывал маловато, маме невыгодно было на работу ездить, и она сидела с детьми. И прибирала строительный мусор, мыла, перевешивала полиэтилен…

Вот дом-то построили. Довольно хороший дом. А дети не радовались нисколько. Они ходили в школу за пять километров, в поселке. Носили некрасивую одежду; денег не хватало. Младший донашивал за старшим, это нормально. Но они не видели ни лакомств вдоволь, ни игрушек. Ни разу не были на море. И, главное, жили на стройке двенадцать лет. Без уюта жили, в цементе и полиэтилене, среди мешков для мусора, в стуке молотка и визжании дрели…