Для этой игры необходимо приготовить разные на ощупь материалы: кусочек ваты, массажную расческу, щетку, кусочек меха, клочок наждачной бумаги, лист бумаги и др.

Теперь дайте ребенку потрогать каждый предмет и объясните, какой из них мягкий, какой шершавый, какой гладкий, какой пушистый и т. д.

Эта игра позволяет познакомить ребенка с различными свойствами материалов.

Любознательному трехлетнему малышу хочется все знать. С помощью игры «Легкий и тяжелый» малыш сделает для себя еще одно открытие.

Возьмите воздушный шарик, надуйте его и завяжите веревочкой. Покажите его малышу. Продемонстрируйте, как шарик летает и подпрыгивает даже от слабого удара руки. И все это потому, что шарик легкий и воздушный.

Теперь, когда малыш усвоил понятие «легкий», сделайте шарик тяжелым. Как? Очень просто. Развяжите веревочку и налейте в него немного воды. Ну как, теперь он летает? Нет! Он легкий? Нет. Теперь он стал тяжелым и «нелетучим». Дайте малышу самому убедиться в этом.

Таким образом ребенок узнает, что один и тот же предмет может быть и легким, и тяжелым.

Приготовьте несколько знакомых малышу предметов различной формы. Поставьте два стула одинаковой высоты друг против друга и положите на их спинки длинную палку. К ней привяжите несколько ниточек длиной около 15 см, а к каждой нитке привяжите приготовленные предметы. После этого можно начать игру «Палочка с сюрпризами». Завяжите ребенку глаза и подведите к палочке. Теперь малыш должен наощупь определить каждый предмет и назвать его вслух. После того как малыш угадает все «сюрпризы», развяжите ему глаза, и пусть он сам удостоверится в правильности своих ответов.

Для этой игры понадобится обыкновенный носовой платок. Расстелите его на ровной поверхности (на столе, диване, полу) и покажите ребенку, как из него можно складывать различные фигуры (рис. 8).

Например, если сложить его пополам по диагонали – уголок к уголку – получится треугольник.

Если все уголки платочка сложить к центру, получится ромбик.

Если все четыре уголка сложить, не доведя до центра, получится восьмиугольник.

Если два противоположных уголка платочка сложить к центру, получится забавный многоугольник.

Если собрать платочек посередине гармошкой, получится забавный бантик.

Рис. 8. Игра с платочком

Если взять платочек в одну руку, а другую руку сжать в кулак, оставив сверху небольшое отверстие, можно накрыть кулак платочком и пальцем затолкать платочек в отверстие так, чтобы кончики остались снаружи. Получится симпатичный цветочек.

Если два соседних уголка сложить к центру, а нижнюю часть платочка наложить сверху на сложенные уголки, получится кораблик.

Если вы проявите фантазию, то сможете вместе с ребенком придумать массу других интересных фигур. Эта игра несколько напоминает японскую игру «оригами» – складывание фигур из бумаги. Но предпочтение отдается платочку потому, что малышу будет легче его складывать.

«Игра с платочком» развивает воображение ребенка, знакомит его с различными фигурами, дает понятие о том, что из одной фигуры можно сделать массу других, отличных от нее.