Но дело даже не в машине. Я уверена, что воспитательных разговоров вообще должно быть как можно меньше. Есть, правда, разговоры необходимые, впрямую касающиеся безопасности ребенка (секс, алкоголь, курение, наркотики). Но это дело настолько серьезное, что в Голландии, например, такие разговоры вообще не доверяют родителям. Все делается так: в школу приходит чужой дядя, у которого есть опробованные профессиональные методики, как донести до современного ребенка нужную информацию. У него есть презентация в картинках, он говорит детям об опасностях без эмоций, лаконично, основываясь на голых фактах. А потом рассказывает, как правильно этих опасностей избежать. После этого детям дают контрольную, чтобы убедиться, что они правильно усвоили материал. Вот и все. «Нужный момент» включен в расписание, и детям намного легче воспринимать такую беседу, когда она проводится посторонним человеком и одинаково для всех. Лично я благодарна голландской школе за эти беседы. Нам, родителям, действительно трудно вести такие разговоры, особенно по вопросам секса. Секс и родители – вещи плохо совместимые в подростковом мозгу, да и не только в подростковом. Не случайно же богоматерь была девственницей!

Итак, я не собираюсь писать о том, как провести просветительную или воспитательную беседу. Я вообще не понимаю, почему разговор с подростком, ну просто как басня Крылова, обязательно должен нести в себе мораль. Почему под разговором с подростком мы неизменно подразумеваем разговор сложный и серьезный? А потом мы еще удивляемся, что дети не любят с нами разговаривать! Я знаю на собственном опыте, как бывший подросток и как мама, что с детьми можно и нужно разговаривать просто так, безо всякой воспитательной цели. Я знаю, что многим родителям хотелось бы, чтобы подростки побольше им рассказывали, охотнее разговаривали с ними. Постараюсь поделиться своими соображениями на эту тему.

Хочу прежде всего призвать к снисходительности к вкусам нового поколения. Взрослые вечно ругают современную молодежь, в каком бы времени это ни происходило. Ворчат, мол, мы были другие. Как в песне Макаревича: «Они торчат под рэп и чем-то пудрят носы. Они не такие, как мы!» Но, скажите, пожалуйста, почему они должны быть такими, как мы? Чем мы так хороши? Чем отличились? Тем, что 60 % семей развелись? Что мир в финансовом кризисе? И разве не мы задали тон нашим детям в погоне за материальными благами и красивыми вещами? Наши дети не такие, как мы, но почему нам так трудно предположить, что хотя бы в чем-то они заведомо лучше?! Позаимствую приемчик у Дейла Карнеги: если у вас есть весомые основания считать, что ваше поколение – это вершина эволюции, пожалуйста, приведите их здесь:

________________________

Не знаю, как вы, а я оставлю в этом месте пробел. У меня нет серьезных оснований считать, что мы сильно лучше, чем наши родители или наши дети.

Подростки очень интересные, на них приятно смотреть, с ними не скучно. Не случайно так не хочется отходить от телевизора, когда показывают «Папиных дочек». Если вам кажется, что ваш подросток был куда милее, когда был маленьким, подумайте, стали бы вы с таким нетерпением ждать очередной серии про пять очаровательных малышек?