Удачно подобранные игры развивают уникальные дарования детей-интровертов. С одной стороны, «внутренников» сбивают с толку игры, которые требуют большого количества предметов или участников. С другой стороны, их оставляют равнодушными развлечения, не требующие обдумывания, творчества или изобретательности. Вот несколько советов.

• Держите игрушки в шкафу и периодически доставайте их, чтобы у ребенка появлялось ощущение новизны. Только следите, чтобы игрушек не было слишком много!

• Начните с простого. Очень хороши матерчатые животные, конструкторы «Лего», наборы посуды, машины, пластилин, мелки, карандаши и бумага. Интроверты – творческие натуры с абстрактным мышлением. Самые обычные игрушки, например строительный конструктор, дети-интроверты могут использовать для воплощения своих собственных идей.

• Маленькие интроверты любят играть вдвоем. Пусть ваш малыш играет с другом, подругой или со взрослым, с которым чувствует себя комфортно.

• Развивайте наблюдательность ребенка. Естественная способность разглядеть то, чего не видят другие, – это одно из самых замечательных качеств интровертов. Во взрослой жизни многие дети-интроверты используют эту способность: становятся писателями, учеными, психологами или преподавателями – и это далеко не полный список нужных и важных профессий, требующих особой наблюдательности. Подарите ребенку одноразовый фотоаппарат или набор «шпионских игрушек», играйте с ним в шарады или другие игры на смекалку.

• Дети-интроверты любят возиться в воде и с водой. Не жалейте для них игрушек для ванны, воронок, губок, кувшинов, чашек и других плавающих безделушек. Кроме того, такие дети любят рисовать пальцами и акварелью.

• Подбирайте игрушки, соответствующие интересам вашего маленького интроверта, будь то животные, солдатики, строительные блоки, музыкальные инструменты или куклы.

• Для детей среднего школьного возраста и подростков игры – это участие в театральных постановках, сочинение песен и рассказов, художественное творчество и поделки. Карточные и другие подобные игры прививают детям важные социальные навыки, учат их следовать правилам, а также выигрывать и проигрывать с достоинством.

Я нахожу телевидение очень полезным для образования изобретением. Всякий раз, как кто-то из домашних включает телевизор, я выхожу в другую комнату и принимаюсь читать.

Граучо Маркс

Есть несколько вопросов, которые я бы выделила, рассуждая о теме «дети и массмедиа». (Под этим понятием я объединяю телевидение, DVD, кинофильмы, радио, газеты, журналы, видеоигры, компьютерные игры и интернет.) Во-первых, это содержание, во-вторых, сами по себе медийные средства и, в-третьих, то, что ребенок из-за них теряет. Впрочем, бояться массмедиа не нужно – это часть нашего мира, и в жизни каждого найдется место для нее. Дети-интроверты могут использовать медийные средства для того, чтобы просто разгрузить голову. Получая новую информацию, они дают какое-то время передохнуть своему активному разуму. Для «внутренников» это своеобразное средство релаксации. Многие дети-интроверты смотрят телевизор или слушают музыку на ночь, чтобы быстрее уснуть. В отличие от большинства экстравертов, они действительно чему-то учатся через массмедиа. Дети-интроверты, как правило, любят научные, зоологические и исторические образовательные телевизионные каналы. Очень часто такие дети сами ищут интересующие их материалы в интернете. Многие интроверты (в том числе и взрослые) любят, когда им читают вслух, и поэтому охотно пользуются аудиокнигами.