Тот переводил взгляд с Макара на братьев, явно пытаясь просчитать какую-то идею.

– А если Захар с Родькой будут змеев делать, то можно, чтоб они их и запускали?

– Почему нет? – согласился Макар. – Если на пользу делу, так пусть запускают. Так даже лучше.

– Сделаем, – Тимкина мордашка расплылась в озорной улыбке. Макар подозрительно прищурился, но мальчишка, не обратив на это внимание, повернулся к Захару. – Помнишь, я про разные модели говорил? Есть такая, кайт называется. Им управлять можно. Надо только к нему две лесы крепить, он тогда такой вёрткий становится. Пусть ещё попадут!

Братья переглянулись.

– Это как будто охота на змея получится? – с любопытством поинтересовался Родька.

Тимка кивнул.

– Самая настоящая. Загонная, наверное, за просто так в такого точно не попадут.

– Ага, – выразил недоумение намечающейся несправедливостью дотошный Захарий, – если они, значит, выиграют и змея пристрелят, то нам его ремонтировать или нового делать. А если мы выиграем и они змея не собьют, то что они делают?

Макар раскрыл было рот, чтоб напомнить, что изготовление змеев для стрельбы вообще-то часть наказания, но потом до него вдруг дошла красота предложенной соревновательной идеи.

– Придумаем… – вместо этого проговорил он и опять обратился к Тимке. – А чтоб змеев не калечить, можно что-нибудь придумать?

Кузнечик задумался, потом медленно кивнул.

– Есть способ, парашют на змее поднимать и сбрасывать. Но я не знаю, получится из пузыря или нет… – Тимка окинул взглядом окружающих и, заметив, что они ничего не поняли, принялся объяснять: – На лесу, что держит змея, надевается тонкая трубка из коры с проволочным замком. Это называется почтальон. На замок цепляется парашют. Это как парус такой, с грузиком, ветер в него дует, и он тянет почтальона по лесе наверх, к змею. Когда доходит до верха, замок раскрывается и парашют падает вниз, только не быстро, а медленно. А почтальон соскальзывает по лесе вниз, потом на него можно опять парашют цеплять. Можно даже играть так: Захар пытается сбросить парашют в круг, пусть это будет ихняя крепость, а они пусть пытаются змея отогнать.

– Ух ты! – у Захара от перспектив загорелись глаза. – А к твоему парашюту горшок с маслом прицепить можно? Ну, вместо грузика.

– Пока не надо, – пресёк инициативу наставник, внезапно осознав, что змей таки МОЖЕТ быть вооружён, и уж если не пыхать, то швыряться огнём точно. – Крепость спалим на хрен.

Макар хитро посмотрел на Лёньку, что сидел на своём табурете, забыв даже дышать, и поинтересовался:

– Ну что, понял теперь, о чём я говорил? – и, дождавшись ошарашенного «так точно, наставник», обратился к Тимке: – Попробовать сделать этот, как его… параштут, я дозволяю. Запускать без меня и Леонида – нет. Во всяком случае, пока не ясно, что из всего этого получится. А проще как-нибудь нельзя?

– Парашют правильно. Проще? – мальчик на некоторое время ушёл в себя. – Можно попробовать. Тряпку на лесу подвесить, подальше от змея, вот в неё пусть и попадают. Только не знаю, какая из неё мишень выйдет. Да и змея всё равно покалечат. А про запускать я понял, папка Макар. Это как оружие. Делать можно. Стрелять нельзя.