3. Всеми силами противьтесь искушению заняться в это время чем-то, кроме запланированного задания.

4. Вознаградите себя пятиминутным перерывом, в течение которого вы можете чуть-чуть повеселиться.

5. Установите таймер на эти 5 минут и вернитесь к работе, как только прозвенит звонок.

6. Продолжайте заниматься дневными делами и награждайте себя за каждое малое достижение.

Сначала вам может показаться, что из вас пытаются сделать лабораторную мышку, которая должна выполнить трюк, чтобы добраться до корма. Но с помощью системы поощрений вы сможете получить максимум результатов, чем бы вы ни занимались. Более того, это наилучший способ, если вам не хочется ничего делать. Когда вы твердо знаете, что нужно поработать только 25 минут – и можно будет отдохнуть, ощущение срочности придет само.

Иногда недостаточно только лишь составить план реализации проекта – ведь всегда имеется законное оправдание: «Я не знаю как». Решение проблемы таково: либо делегировать свое задание, либо выяснить, как к нему подступиться. Обычно люди предпочитают делать все сами, так что, если нужно выполнить задание, придется усвоить абсолютно новый навык.

Вернитесь к пошаговому списку реализации проекта или процесса. Проанализируйте каждый пункт и спросите себя: а не пытаетесь ли вы уклониться от выполнения того или иного дела просто потому, что не знаете, как это делается? Если да, то либо делегируйте задание другому, либо наймите кого-то, кто сделает его за вас. Но если вы считаете, что данное дело представляет ценность для вашего персонального развития, тогда постарайтесь сделать всё, чтобы выработать нужные для его выполнения навыки.

К счастью для вас, с любым делом в мире уже успешно справлялся кто-то другой. Всё, что от вас требуется, – это принять на вооружение проактивный подход и научиться… Всего лишь научиться!

Вам нужно освоить некий навык? Пройдите интенсивный курс обучения – и ничего сложного! Вот простая шестиэтапная процедура для начала.

Во-первых, определите в точности, чему вы хотите научиться. К примеру, нельзя формулировать свою цель как «стать хорошим оратором», поскольку сложно составить план измеримых действий для достижения данной цели. Гораздо эффективнее будет определить специфическую цель, достигнув которую вы приобретете определенный уровень желаемого навыка.

На основе вышеупомянутого примера сформулируйте себе цель: «Выступить с убедительной пятиминутной презентацией на YouTube». Это реализуемо, поскольку успех измерим – либо вы создадите пятиминутное видео для YouTube, либо нет.

То, как вы чему-то учитесь, во многом напоминает составление списка проектных этапов. Возьмите лист бумаги и запишите все нужные этапы достижения цели. Начните с последнего этапа, а затем двигайтесь от конца к началу. Если остались неотвеченные вопросы, назначьте задание, чтобы изучить проблему по ходу дела.