В этом как раз и является неудача воспитания: люди сильно привязаны к своим детям и из-за этого не могут из них сделать настоящих людей. Привязанность означает желание наслаждаться тем, что у ребенка есть в жизни. Не дать ему свободу и возможность идти туда, куда его несет. «Может быть, мне будет горько – он пойдет не туда, куда я хочу, но это как раз то, что нужно ему в жизни» – вот как должны рассуждать родители. Когда родители так себя ведут, дети начинают их уважать, а значит и слушаться. Мы часто не даем свободу ребенку, и нас дети не слушаются, хотя мы, может быть, ведем работу над собой, ведем себя правильно, но дети не будут слушаться все равно, потому что мы не даем им свободы.

Независимость ребенка должна быть в принятии решения. Ребенок принимает какое-то решение в жизни, как ему действовать, чем заниматься. Родители могут поддержать его выбор. Независимости выполнения своих обязанностей у ребенка нет – он обязан выполнять свои обязанности. Если он кушает, значит, он должен как-то участвовать в приготовлении пищи. Если он спит, значит, он должен участвовать в том, чтобы себе постель стирать или хотя бы просто готовить ее себе ко сну. То есть человек должен делать то, что он делает. Часто родители думают: мой ребеночек учится, поэтому его не надо трогать. Это значит, что он вырастет просто иждивенцем. Он будет думать, что все должны за ним бегать, плясать вокруг него. Поэтому дети должны обязательно участвовать в ежедневных семейных делах. Их надо приучить служить близким людям с самого рождения.

Наше общество считает, что самое главное для ребенка – это квалификация, а не характер. В этом надо быть независимым от мнения общества. Речь идет о том, что иногда родители не должны советоваться с ребенком, как поступать. В любом возрасте. А если родители и советуются с ребенком, его мнение не должно быть решающим. Можно советоваться: «Мы, знаешь, скорее всего, пойдем туда-то, туда-то». Ребенок скажет: «Я не хочу». Это его проблемы, родители сами решают все это, ребенок должен слушаться в этом плане. Потому что он сам себе на жизнь не зарабатывает, как он может диктовать, чем родителям заниматься. Но у нас уже не те дети, иногда, если дети очень упрямы, можно незаметно отступить и пойти у них на поводу.

С самого начала вы должны понять, кто вы этому ребенку: родители или сожители. Если вы ему говорите что-то, и он слушает и слушается, это значит, что вы родители. Если вы ему говорите, что вы против его желаний, а он говорит «нет», это значит, что вы просто сожители. Если вы сожители, а не родители, то что вы можете сделать? Ребенок все равно будет воспитан улицей. Поэтому здесь тоже надо понимать: если вы упустили ребенка, вы не можете его воспитывать, он живет как хочет, он не слушается. Но если это уже взрослый ребенок, то надо его отправить в мир, где живут взрослые люди. Он не должен сидеть на родительской шее, это очень плохо (в основном имеются в виду мальчики). Нужно понять реальную ситуацию в своей семье и просто поставить себе цель: мой ребенок должен начать нас слушаться и начать работать над своим характером. Пройдет год, пройдет два, и все может сильно поменяться. Надо работать над собой. То есть нельзя опускать руки и думать: