Последнее показалось Олегу уж совсем странным – какая-то глупая шалость, для мелких, тем более что кнопки были прекрасно заметны, и садиться на них никто не собирался.

Ясно становилось только одно: в школе и вправду нечисто. Пора начинать серьезное расследование.

Второй урок приходился на алгебру. Судя по очень скверному настроению математички, она с утра тоже столкнулась с какими-то проблемами.

– Я думаю, виновник происшествия находится в вашем классе! – объявила она, разглядывая ребят из-под очков с сильными диоптриями. – Вчера, как вы помните, я обещала вам контрольную, и кто-то решил избежать ее таким вот варварским способом. Но не надейтесь – контрольная будет!

Класс, уже и вправду надеявшийся, что из-за всей суматохи отменят если не уроки, то хотя бы контрольную, разочарованно вздохнул.

– Я же говорила! – возликовала Вера Игоревна. – Аналитический склад ума помогает не только на уроках, но и в жизни. Так вот, виновного мы, безусловно, найдем. А пока доставайте листочки – и за работу. Варианты я написала на доске. Как всегда, первый ряд – первый вариант, второй – второй и так далее…

«В одном она права, – думал Олег, склонившись над чистым листком, – нужно распутать эту головоломку, и сделать это можно с помощью логики. Что у нас есть: ухудшение обстановки, непонятные знаки, чертовщина и желтая кошка, которая тоже куда-то пропала… Пока в этой задаче слишком много недостающих данных… Нужно их собрать… Как? Поискать в Сети – это раз. Постараться разузнать что-то об этой новой учительнице – конечно, она красотка, но появилась в разгар событий, а это уже странно… Потом, конечно, поспрашивать – вдруг не только Алиса, а еще кто-то заметил нечто необычайное… Конечно, хорошо бы поговорить с ней самой…»

На этой мысли его прервала соседка по парте.

– Помоги! – прошептала она одними губами.

Ну конечно, он и забыл решить ей контрольную. Олег взглянул на доску и принялся быстро писать, решая ее вариант.

Успеваемость в их классе по точным наукам была удивительно высока, и на это имелась совсем не таинственная причина.

Способности к точным наукам Олег обнаружил в себе еще много лет назад. Поначалу он ими даже гордился. Он хорошо помнил тот день, когда его пригласили участвовать в общегородской олимпиаде.

«У тебя большое будущее! Ты очень талантлив, а возможно, даже гениален!» – заверяла его математичка, Вера Игоревна.

А за несколько дней до олимпиады пропал отец, и Олегу стало резко не до этого. Он даже честно пытался отказаться, сказать, что не может никуда идти по… семейным обстоятельствам.

– Какие семейные обстоятельства, когда речь идет о чести нашей школы?! Нет, более того, речь идет о науке! Ты должен стать большим ученым! – сказала тогда Вера Игоревна.

Большим ученым был пропавший отец, и Олег ничего не хотел слышать об ученых – ни о больших, ни о маленьких. На олимпиаду он, так и быть, пошел, за десять минут прорешал в уме все задания, а потом записал на листке, старательно сделав по ошибке в каждом. Его работа была признана худшей. Разразился скандал. С тех пор отношения с математичкой сложились самые напряженные. Олег тщательно маскировал свои способности, она сердилась и старалась его подловить… Выходило нечто вроде забавной игры.