5. Характер можно схватить, но можно его и привить.

6. Что вы делаете, когда одна добродетель вступает в противоречие с другой?

7. Отличать правое дело от неправого, знать что хорошо, а что плохо в данный момент и в данных обстоятельствах — это ответственность, которую нужно мужественно брать на себя.

У ВАС ЕСТЬ ЧУВСТВО ВИНЫ — ЭТО ХОРОШО. НО ОТ НЕГО НАДО ИЗБАВИТЬСЯ!

Остались три последние главы. И теперь можно посмотреть на вашу психологическую установку. Сделать вы это можете самостоятельно. Но прежде мы скажем, какова установка авторов этой книги. Эта установка такая:

Бремя учительства лежит на том, кто берется учить других.

А на ком же лежит бремя ученичества? Спросим это у Дж. Милбурна Смита, который прошел путь от ученика клерка до президента Континентальной страховой компании Чикаго. Он отвечает нам:

«Бремя ученичества лежит на том, кто учится, а не на том, кто учит. Тех, кто не признает идей, которые исходят не от него, я называю «нет-и-нет». Я таким обычно говорю: перенимайте успех других. Лично я все, что мне удалось совершить, позаимствовал у других людей и в ином бизнесе. Мое правило: Уважай и слушай тех, у кого есть опыт. Потому что у опытного человека всегда найдется что-то полезное для меня. Вот почему я всегда держусь поближе к тем, кто постарше и успешнее меня, перенимаю их опыт и беру все хорошее и поучительное, все, кроме их слабостей. Все, что взято у других, я добавляю к своему багажу, так что мне на пользу идут даже их ошибки.

Учиться — это значит платить свою цену. Я всегда был готов платить ее, поскольку я что-то не умею, чему-то не обучен. Таким образом я учился. Хорошие ли я получил знания? Знания каждый должен выискивать сам.»

Перенимать успех других, так советует поступать Милбурн Смит.

Теперь вам, читатель, пора задать себе два вопроса:

— Готов ли я платить эту цену?

— Хочу ли я перенять все полезное, знания и опыт тех людей, что описаны в этой книге?

Если вы отвечаете «да», то у нас есть предложение, которое, мы знаем, вам очень поможет. Но сначала давайте вспомним, сколько раз, пока вы читали нашу книгу, мы приглашали вас ответить на вопросы о вас самих. Эти вопросы не были сложными, но давайте еще раз спросим себя: что может быть труднее, чем правильно оценивать самого себя? «Познай самого себя» — возможно, это самая непосильная задача для человека.

Чтобы помочь решить ее, авторы приготовили анкету, которая уже помогла очень многим мужчинам и женщинам более или менее удовлетворительно справиться с этим нелегким делом.

Вам, очевидно, приходилось проходить всевозможные тесты, но этот тест — особенный. Мы назвали его «Анализ коэффициента успеха». В его основу положены 17 принципов успеха, обеспечивших крупнейшие достижения самых выдающихся деятелей разных стран и в разных сферах жизни и деятельности. Кроме того, анализ преследует сразу несколько целей:

• Дает определенное направление мышлению.

• Обеспечивает четкое и ясное мышление.

• Ориентирует человека на пути достижения успеха.