Когнитивные стили. О природе индивидуального ума (Марина Холодная)
- Автор: Марина Холодная
- Жанр: Психология / Учебники / Педагогика
- Год публикации: 2002
- ISBN 5-9292-0061-0
Книга "Когнитивные стили. О природе индивидуального ума" представляет собой глубокое исследование индивидуальных различий в когнитивных процессах, акцентируя внимание на значении стилей мышления и их влиянии на интеллектуальную деятельность. Автор начинает с рассмотрения термина "стиль", который в последние десятилетия стал особенно актуален в психологии, указывая на его изменение от культурных и научных контекстов к более узкому пониманию, связывающему стиль с индивидуальностью и уникальными способами обработки информации.
В первой части книги описываются три ключевых этапа развития стилевого подхода в психологии: от психоаналитических изысканий до исследований когнитивных стилей, где подчеркивается значимость понимания различных параметров стилей, таких как зависимость и независимость от поля, а также импульсивность и рефлективность. Это различие позволяет понять, как индивидуальные особенности влияют на способы восприятия и переработки информации, а также на социальные взаимодействия и образовательные достижения. Например, независимые от поля индивиды, как правило, проявляют большую активность в обучении и более эффективно справляются с задачами, требующими абстрактного мышления, по сравнению с зависимыми от поля.
Далее автор углубляется в эмпирические исследования, которые демонстрируют влияние различных когнитивных стилей на успеваемость и продуктивность. Обсуждаются методики тестирования, использованные для оценки стилистических параметров и их связи с академической успешностью. Читатели ознакомятся с различиями между стилями и увидят, как они могут изменяться в зависимости от контекста и условий, подтверждая идею о том, что когнитивные стили не являются фиксированными, а могут развиваться и адаптироваться под воздействием окружающей среды и образовательных практик.
Книга также затрагивает вопросы, связанные с генетическими и социальными факторами, определяющими когнитивные стили, включая их изменчивость на протяжении жизни человека. Исследуются влияния возраста на трансформацию стилей, а также гендерные различия, указывая на то, что окружающая среда и общение играют ключевую роль в формировании стилей.
Кроме того, автор обращает внимание на важность учета когнитивных стилей в образовательной практике, подчеркивая, что индивидуализация обучения может значительно улучшить не только успеваемость студентов, но и их развитие. В этом контексте рассматриваются различные методологии, такие как работа в группах или использование проектного подхода, которые могут помочь учащимся развивать свои уникальные стили и подходы к решению задач.
Заключительные разделы книги представляют собой обширный обзор существующей научной литературы по тематике когнитивных стилей, что подчеркивает актуальность поставленных вопросов и открывает новые горизонты для дальнейших исследований в области психологии и педагогики. Книга "Когнитивные стили. О природе индивидуального ума" является значительным вкладом в понимание и развитие теорий когнитивных процессов, предоставляя инструменты для практического применения полученных знаний в различных сферах, включая образование и взаимодействие в социуме.
Читать онлайн
В первой части книги описываются три ключевых этапа развития стилевого подхода в психологии: от психоаналитических изысканий до исследований когнитивных стилей, где подчеркивается значимость понимания различных параметров стилей, таких как зависимость и независимость от поля, а также импульсивность и рефлективность. Это различие позволяет понять, как индивидуальные особенности влияют на способы восприятия и переработки информации, а также на социальные взаимодействия и образовательные достижения. Например, независимые от поля индивиды, как правило, проявляют большую активность в обучении и более эффективно справляются с задачами, требующими абстрактного мышления, по сравнению с зависимыми от поля.
Далее автор углубляется в эмпирические исследования, которые демонстрируют влияние различных когнитивных стилей на успеваемость и продуктивность. Обсуждаются методики тестирования, использованные для оценки стилистических параметров и их связи с академической успешностью. Читатели ознакомятся с различиями между стилями и увидят, как они могут изменяться в зависимости от контекста и условий, подтверждая идею о том, что когнитивные стили не являются фиксированными, а могут развиваться и адаптироваться под воздействием окружающей среды и образовательных практик.
Книга также затрагивает вопросы, связанные с генетическими и социальными факторами, определяющими когнитивные стили, включая их изменчивость на протяжении жизни человека. Исследуются влияния возраста на трансформацию стилей, а также гендерные различия, указывая на то, что окружающая среда и общение играют ключевую роль в формировании стилей.
Кроме того, автор обращает внимание на важность учета когнитивных стилей в образовательной практике, подчеркивая, что индивидуализация обучения может значительно улучшить не только успеваемость студентов, но и их развитие. В этом контексте рассматриваются различные методологии, такие как работа в группах или использование проектного подхода, которые могут помочь учащимся развивать свои уникальные стили и подходы к решению задач.
Заключительные разделы книги представляют собой обширный обзор существующей научной литературы по тематике когнитивных стилей, что подчеркивает актуальность поставленных вопросов и открывает новые горизонты для дальнейших исследований в области психологии и педагогики. Книга "Когнитивные стили. О природе индивидуального ума" является значительным вкладом в понимание и развитие теорий когнитивных процессов, предоставляя инструменты для практического применения полученных знаний в различных сферах, включая образование и взаимодействие в социуме.
Похожие книги:
Комментарии к книге «Когнитивные стили. О природе индивидуального ума»
Комментариев пока нет.