□ 1) Моё правило (..) говорить правду.
□ 2) Она (..) девушка с характером.
□ 3) Солнце (..) словно огненный шар.
□ 4) Зима (..) не лето.
В1. Укажите тип сказуемого в данном предложении.
Памятник А. С. Пушкину на Пушкинской площади в Москве продолжает собирать вокруг себя множество людей.
С1. Опишите известный вам памятник деятелю культуры.
Тест 9. Дополнения. Определения. Приложения
Вариант 1
А1. В каком предложении есть прямое дополнение?
□ 1) Налей мне чаю, пожалуйста!
□ 2) Бабушка всегда беспокоится обо мне.
□ 3) Вера в победу помогла команде.
□ 4) Ночь незаметно ползла над лесом.
А2. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?
□ 1) Я начал заниматься по-настоящему только недавно.
□ 2) Вы перестанете разговаривать на уроке?!
□ 3) Мушкетёры всегда готовы помочь другу.
□ 4) Капитан приказал поднять якорь.
А3. Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?
□ 1) дверь на балкон
□ 2) ткань в полоску
□ 3) окно в сад
□ 4) перчатки из кожи
А4. Какое приложение пишется через дефис?
□ 1) (тренер)Сёмин
□ 2) (балет)«Жизель»
□ 3) (студент)математик
□ 4) (умница)дочка
В1. Выпишите из данного предложения приложение.
В преданиях рассказывается о Ермаке как о казаке-герое.
С1. Напишите, чем Ермак Тимофеевич прославил своё имя.
Тест 9. Дополнения. Определения. Приложения
Вариант 2
А1. В каком предложении есть прямое дополнение?
□ 1) По дереву лодки неугомонно стучал дождь.
□ 2) Я так и не нашёл нужной тетради в своём столе.
□ 3) Вокруг домика росли раскидистые липы.
□ 4) Русские издавна славятся своим гостеприимством.
А2. В каком предложении есть глагол, выступающий в роли дополнения?
□ 1) Мы намерены представить вам новых исполнителей.
□ 2) Я должен найти ключ к этой тайне!
□ 3) Проводник попросил провожающих покинуть вагон.
□ 4) Лыжники продолжали упорно тренироваться.
А3. Какое из несогласованных определений нельзя заменить синонимичным согласованным?
□ 1) свитер из шерсти
□ 2) пиджак в клетку
□ 3) ученик первого класса
□ 4) платье цвета беж
А4. Какое приложение пишется через дефис?
□ 1) (товарищ)полковник
□ 2) (река)Ока
□ 3) (храбрецы)воины
□ 4) (девушка)медсестра
В1. Выпишите из данного предложения приложение.
В басне «Обоз» Крылов коснулся стратегии и тактики Кутузова.
С1. Напишите, что вам известно о личности М. И. Кутузова.
Тест 10. Обстоятельства
Вариант 1
А1. В каком предложении есть обстоятельство условия?
□ 1) Все весело рассмеялись.
□ 2) При желании всё можно сделать.
□ 3) Дело чрезвычайно срочное.
□ 4) Несмотря на оттепель, соревнования по биатлону не отменили.
А2. В каком предложении есть обстоятельство цели?
□ 1) Ты едешь в Оренбург служить под его начальством.
□ 2) Через минуту попадья вышла ко мне в сени.
□ 3) Я горько заплакал и громко произнёс имя моей любимой.
□ 4) Маша была необыкновенно хороша в этот миг.
А3. В каком предложении знаки препинания расставлены правильно?
□ 1) Густой туман, точно вата лежал по всему лесу.
□ 2) Для него работа как каторга.
□ 3) Самолюбивый человек засыхает словно одинокое дерево.
□ 4) Он вскочил, как ужаленный.
А4. В каком предложении надо поставить только одну запятую?