Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире (Тимоти Уокер)
- Автор: Тимоти Уокер
- Жанр: Педагогика
- Год публикации: 2018
- ISBN 978-5-9614-5198-6
Книга Тимоти Уокера "Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире" предлагает глубокое погружение в уникальную образовательную практику Финляндии, которая привлекла внимание международного сообщества после успехов в тестах PISA. Уокер, основываясь на собственном опыте работы в финских школах, делится выводами о том, как созданная в стране система образования отличает ее от многих других подходов, применяемых в мире.
Начало книги посвящено благодарностям, где автор отмечает влияние своих наставников и педагогического опыта, который стал основой для дальнейшего исследования финской образовательной системы. В предисловии описывается изменения в международной образовательной политике, произошедшие в начале 2000-х годов, и неожиданный успех Финляндии в тестировании PISA, что заставило весь мир пересмотреть свои представления о качестве образования.
Уокер подчеркивает ключевые аспекты финской системы, такие как ориентация на интересы детей, высокие требования к квалификации учителей и поддержка благосостояния учеников. Финляндия создает инклюзивную и доступную образовательную среду, где подчеркивается важность радости от процесса обучения. Автор подчеркивает, что радость должна стать одной из главных целей образовательного процесса, в отличие от традиционных подходов, где она рассматривается как второстепенный элемент.
Книга иллюстрирует различные методы, применяемые финскими педагогами, такие как игры для создания доверительной атмосферы в классе (например, игра «Человеческое лото»), система шефства старшеклассников над младшими, а также развитие независимости учащихся. Эти методы не только способствуют новым социальным связям, но и помогают формировать позитивный климат в классе, что значительно увеличивает вовлеченность и счастье учеников.
Уокер также исследует подходы к оцениванию в финских школах, отмечая, что контрольные работы и качественные комментарии, применяемые к оцениванию знаний, сделаны таким образом, что способствуют не просто запоминанию фактов, а развитию критического и творческого мышления. Уникальные методы, такие как вовлечение учеников в планирование их образовательного процесса, позволяют детям ощущать себя активными участниками обучения.
На основе своего опыта в разных школах, Уокер делает выводы о том, как финские учителя используют разнообразные подходы к обучению и как они находятся в постоянном поиске инновационных способов сделать обучение более интересным и привлекательным для учеников. Автор акцентирует внимание на важности подачи информации, которая должна быть структурированной и адаптированной к интересам учащихся, а также полезной в реальной жизни.
В заключение, книга Торимоти Уокера "Финская система обучения" представляет собой не только исследование успешных педагогических практик, присущих Финляндии, но и настойчивую просьбу к мировому образовательному сообществу изменить подход к обучению, сделать его более человеческим, радостным и нацеленным на развитие целостной личности ученика. Книга является своего рода путеводителем для педагогов и авторов образовательных программ, стремящихся обеспечить более качественное и вдохновляющее обучение по всему миру.
Читать онлайн
Начало книги посвящено благодарностям, где автор отмечает влияние своих наставников и педагогического опыта, который стал основой для дальнейшего исследования финской образовательной системы. В предисловии описывается изменения в международной образовательной политике, произошедшие в начале 2000-х годов, и неожиданный успех Финляндии в тестировании PISA, что заставило весь мир пересмотреть свои представления о качестве образования.
Уокер подчеркивает ключевые аспекты финской системы, такие как ориентация на интересы детей, высокие требования к квалификации учителей и поддержка благосостояния учеников. Финляндия создает инклюзивную и доступную образовательную среду, где подчеркивается важность радости от процесса обучения. Автор подчеркивает, что радость должна стать одной из главных целей образовательного процесса, в отличие от традиционных подходов, где она рассматривается как второстепенный элемент.
Книга иллюстрирует различные методы, применяемые финскими педагогами, такие как игры для создания доверительной атмосферы в классе (например, игра «Человеческое лото»), система шефства старшеклассников над младшими, а также развитие независимости учащихся. Эти методы не только способствуют новым социальным связям, но и помогают формировать позитивный климат в классе, что значительно увеличивает вовлеченность и счастье учеников.
Уокер также исследует подходы к оцениванию в финских школах, отмечая, что контрольные работы и качественные комментарии, применяемые к оцениванию знаний, сделаны таким образом, что способствуют не просто запоминанию фактов, а развитию критического и творческого мышления. Уникальные методы, такие как вовлечение учеников в планирование их образовательного процесса, позволяют детям ощущать себя активными участниками обучения.
На основе своего опыта в разных школах, Уокер делает выводы о том, как финские учителя используют разнообразные подходы к обучению и как они находятся в постоянном поиске инновационных способов сделать обучение более интересным и привлекательным для учеников. Автор акцентирует внимание на важности подачи информации, которая должна быть структурированной и адаптированной к интересам учащихся, а также полезной в реальной жизни.
В заключение, книга Торимоти Уокера "Финская система обучения" представляет собой не только исследование успешных педагогических практик, присущих Финляндии, но и настойчивую просьбу к мировому образовательному сообществу изменить подход к обучению, сделать его более человеческим, радостным и нацеленным на развитие целостной личности ученика. Книга является своего рода путеводителем для педагогов и авторов образовательных программ, стремящихся обеспечить более качественное и вдохновляющее обучение по всему миру.
Похожие книги:
Комментарии к книге «Финская система обучения. Как устроены лучшие школы в мире»
Комментариев пока нет.