Белая лошадь - горе не мое (Наталья Соломко)
- Автор: Наталья Соломко
- Жанр: Детская литература: прочее
- Год публикации: —
- ISBN —
Книга Натальи Зоревны Соломко "Белая лошадь - горе не мое" погружает читателя в мир школьной жизни, показывая взаимодействие между учителями и учениками, а также поднимая важнейшие темы ответственности, справедливости и поиска своего места в жизни.
В центре повествования оказывается учитель географии Александр Арсеньевич, который сталкивается с комичными и трудными ситуациями, предвещающими серьезные проблемы. Он вынужден залезть в школу через туалетное окно, чтобы избежать неприятностей из-за нового порядка, связанного со сменной обувью. Его добросовестность и желание быть справедливым делают его симпатичным героем, несмотря на его нелепые приключения.
Ситуации в школе обостряются конфликтом между учениками, особенно когда один из них, Боря Исаков, начинает отстаивать права своего друга, подвергшегося оскорблениям со стороны учителя. Это приводит к противостоянию с заведующей воспитательной частью, Лолой Игнатьевной, которая пытается восстановить порядок, но сталкивается с сопротивлением учащихся. Данные события поднимают важные вопросы взаимоотношений между поколениями, раскрывая нарастающее влияние студентов на образовательный процесс и конфликты, возникающие из-за нехватки взаимопонимания.
Далее в книге рассматриваются внутренние конфликты героев, например, между учениками и их учителем Аристотелем, который становится объектом недовольства из-за своих высказываний о классической поэзии. Эта ситуация также напоминает о системных проблемах, таких как недостаток общения между учителями и учениками, что приводит к панике, когда Исаков пропадает.
Тематика глубины личных переживаний подростков проявляется и в их взаимодействиях друг с другом. Повествование затрагивает такие темы, как дружба, романтика и ностальгия по детству. В особых сценах подростки собираются у костра, обсуждая свои мечты, страхи и воспоминания о беззаботной жизни. Эти моменты исследуют поиски идентичности и надежды на чудеса в их жизни.
Также важной частью сюжета становится взаимодействие между Юлей и Саней, которые сталкиваются с внешним давлением со стороны родителей и общества. Их отношения испытываются на прочность, когда возникают конфликты, связанные с возрастной разницей и общественным мнением, что подчеркивает сложности, с которыми сталкиваются молодые люди, пытаясь найти свою дорогу в жизни.
К концу книги происходит осознание того, что прошлое не может быть изменено, однако существует надежда на будущее, а также желание сохранить связи и взаимопонимание среди друзей и любимых. Каждый из персонажей проходит путь личного роста, сталкиваясь с невзгодами, но при этом стремится к искренности и поддержке в отношениях с окружающими. "Белая лошадь - горе не мое" предлагает читателям глубокий и многогранный взгляд на отношения между молодым поколением и взрослыми, демонстрируя важность взаимопонимания и любви в процессе взросления.
Читать онлайн
В центре повествования оказывается учитель географии Александр Арсеньевич, который сталкивается с комичными и трудными ситуациями, предвещающими серьезные проблемы. Он вынужден залезть в школу через туалетное окно, чтобы избежать неприятностей из-за нового порядка, связанного со сменной обувью. Его добросовестность и желание быть справедливым делают его симпатичным героем, несмотря на его нелепые приключения.
Ситуации в школе обостряются конфликтом между учениками, особенно когда один из них, Боря Исаков, начинает отстаивать права своего друга, подвергшегося оскорблениям со стороны учителя. Это приводит к противостоянию с заведующей воспитательной частью, Лолой Игнатьевной, которая пытается восстановить порядок, но сталкивается с сопротивлением учащихся. Данные события поднимают важные вопросы взаимоотношений между поколениями, раскрывая нарастающее влияние студентов на образовательный процесс и конфликты, возникающие из-за нехватки взаимопонимания.
Далее в книге рассматриваются внутренние конфликты героев, например, между учениками и их учителем Аристотелем, который становится объектом недовольства из-за своих высказываний о классической поэзии. Эта ситуация также напоминает о системных проблемах, таких как недостаток общения между учителями и учениками, что приводит к панике, когда Исаков пропадает.
Тематика глубины личных переживаний подростков проявляется и в их взаимодействиях друг с другом. Повествование затрагивает такие темы, как дружба, романтика и ностальгия по детству. В особых сценах подростки собираются у костра, обсуждая свои мечты, страхи и воспоминания о беззаботной жизни. Эти моменты исследуют поиски идентичности и надежды на чудеса в их жизни.
Также важной частью сюжета становится взаимодействие между Юлей и Саней, которые сталкиваются с внешним давлением со стороны родителей и общества. Их отношения испытываются на прочность, когда возникают конфликты, связанные с возрастной разницей и общественным мнением, что подчеркивает сложности, с которыми сталкиваются молодые люди, пытаясь найти свою дорогу в жизни.
К концу книги происходит осознание того, что прошлое не может быть изменено, однако существует надежда на будущее, а также желание сохранить связи и взаимопонимание среди друзей и любимых. Каждый из персонажей проходит путь личного роста, сталкиваясь с невзгодами, но при этом стремится к искренности и поддержке в отношениях с окружающими. "Белая лошадь - горе не мое" предлагает читателям глубокий и многогранный взгляд на отношения между молодым поколением и взрослыми, демонстрируя важность взаимопонимания и любви в процессе взросления.
Похожие книги:
Комментарии к книге «Белая лошадь - горе не мое»
Комментариев пока нет.