– Бред!

– У тебя есть идеи получше?

– Цепь нужно найти.

Севка вздохнул и отложил распотрошенный прибор.

– Давай рассуждать логически, – сказал он. – Для чего используются цепи?

– Узников приковывают… – сказал Антон.

– Этого в школе нет. Наверное… – Севка вздрогнул. – Хотелось бы в это верить.

– Кандалы на цепях бывают, – продолжал Антоха.

– Да иди ты! – воскликнул Севка. – Что-нибудь пожизнерадостнее можешь придумать?

– Ограждают еще цепями всякие памятники, достопримечательности. Мы в Питере были, я помню там такие красивые были цепи на набережной…

– Антоха, ты гений! – закричал Севка.

– Да? – усомнился Антон.

– Ну конечно! У нас в музее на третьем этаже, помнишь, какая-то тумбочка цепочкой огорожена. Мы еще ее роняли все время, когда на экскурсии там были.

– Точно! – почему-то шепотом сказал Антон. – Побежали!

В это время на первом этаже гимназии разворачивалось целое шоу. Кот Васька сидел в коридоре и с интересом слушал, что ему рассказывает Люба.

– Васенька, солнышко, ну иди ко мне, я тебя за ушком почешу, сметанки дам, кис-кис-кис…

Лёля с миской сметаны в руках делала шаг в сторону кота. Кот отодвигался ровно на такое же расстояние. Таким образом они прошагали уже большую часть коридора и надеялись на то, что он не бесконечен, и что рано или поздно кот упрется в стенку и отходить ему будет некуда.

– Васенька, умный котик, хороший котик…

– Мряу!

– Голодный котик! Иди сюда…

Коридор закончился, Васька огляделся, а потом мгновенно сиганул на шторы, с них на карниз… И начал рассматривать загонщицу с высоты своего нового положения.

Люба расстроенно брякнула миску со сметаной на пол.

– Вот зараза… Столько времени потеряли! Как его оттуда доставать?

– Я могу залезть, – сказал Мишка.

Лёля сравнила мощную фигуру Мишки с непрочным на вид карнизом.

– Только карниз оборвешь.

– Зато и кот свалится, – не смутился Мишка.

– Все равно удерет, – махнула рукой Люба, – коридор же не закроешь. Давайте его заманим в какой-нибудь кабинет, там хоть дверь закрыть можно.

Какой-нибудь кабинет оказался совсем рядом. Открыли дверь, в метре от порога оставили миску со сметаной, стали ждать.

Мишка стоял у двери, готовый в любую секунду ее захлопнуть, девочки сидели внутри кабинета. После долгого и мучительного ожидания Васька все-таки появился. Он сел ровно на пороге и уставился внутрь.

– Ну заходи же, – зашептала Люба, – ну что же ты сидишь…

Кот на секунду задумался, поднял лапу и только собирался переступить порог… Раздался визг.

– Да что же это такое? Да сколько ж можно! Аааа-пчхи! Я ж просила, я ж предупреждала! Аааап-чхи! Уберите животное! Пчхи! Пчхи! Пчхи!

Ваську немедленно как ветром сдуло, а на середину кабинета, руки в боки, вышла учительница географии Клавдия Петровна. Как и все предыдущие уменьшенные копии учителей, эта внешне тоже была очень похожа на свой оригинал. В руке она держала огромный носовой платок и непрерывно чихала и сморкалась.

– Чтобы духу этого животного тут не было! Я же просила, я же умоляла…

Лёля с Любой в первый момент испугались от неожиданности, но теперь уже почти расслабились и с интересом смотрели, как Клавдия Петровна ругается в сторону входной двери.