Веревка пригодится нам для следующей игры, игры наших дедушек и бабушек. Называется она…

39. Водяной

Длинную веревку (не менее 3–4 м) связывают в кольцо. Дети берутся за нее двумя руками и растягивают во все стороны так, чтобы веревка нигде не провисала. Водящий, он же «Водяной», стоит в середине круга, как в омуте, окруженный веревкой, которую держат дети. Ребята встряхивают веревку в такт словам: «Водяной, водяной, поиграй-ка ты со мной!» Ребята могут несколько раз повторить эти слова, поддразнивая водящего. «Водяной» неожиданно бросается к одному из игроков и двумя движениями правой руки пытается коснуться обеих рук игрока, держащего веревку. Если ему это удается, «водяным» становится запятнанный игрок. Но если водящий успел коснуться только одной руки, то он продолжает водить. Таким образом, для того чтобы «спастись от водяного», достаточно успеть убрать одну руку.

Иногда, когда водящий маленький, ему разрешается пятнать двумя руками. Игрокам запрещается полностью бросать веревку. Мастерство игрока состоит в том, чтобы перебросить ее из руки в руку, не уронив. Во время игры, до и после атаки водящего, игрок обязан держать веревку двумя руками. Если он трижды уронит веревку, становится водящим.

40. Слепой водяной

Все ребята сидят в круге, а один (с этой ролью лучше всего сначала справится ведущий) – в середине. Это «слепой водяной». Глаза у него завязаны. Он сидит пригнувшись, как в омуте водяной. Дети, хоть и побаиваются водяного, хором говорят:

Водяной, водяной,

Что сидишь ты под водой?

Выгляни на чуточку,

На одну минуточку!

Водяной поднимается как бы из-под воды, затем обводит всех незрячим взглядом, будто решает, кого схватить. Если детки маленькие, то, конечно, пугать их не следует. Но ребята постарше обожают, чтобы их попугивали. Они начинают дразнить водяного. Говорить нельзя, потому что по голосу можно сразу догадаться, кто это. А водяному только это и нужно. Он хватает проговорившегося и тут же отгадывает его имя. Поэтому дети стараются молча прикоснуться к водяному. Одного из них он ловит, трогает его и называет по имени. Если «водяной» ошибся, то водит еще раз. Если же угадал, то меняется с игроком ролями.

Дети обожают обманывать водяного. Они меняются верхней одеждой, местами закатывают рукава. Игра проходит весело, азартно.

41. Насосы

Игры могут быть веселые, интересные, а иногда и вкусные . Как, например, этот конкурс. Его следует провести после таких игр, где ребята набегаются. Вы подзываете конкурсантов к столу и сообщаете, что вы, как великий волшебник, можете превращать их в кого угодно и во что угодно. Скажу по секрету, что дети обожают превращаться, и с удовольствием подхватят вашу игру. Для начала вы «превратите» их во что-нибудь попроще: в кошку или собачку (пусть ребята изобразят зверюшек). Потом задания будут все трудней и трудней: дерево, автомобиль, самолет… Когда дети уже готовы на любые превращения, вы превращаете их в насосы и снимаете салфетку с подноса, на котором стоят довольно объемистые стаканы с соком. И из каждого стакана обязательно торчит трубочка для коктейля. Все готово для соревнования «Самый мощный насос». Побеждает «выдувший» свой стакан первым. Старшим ребятам можно вместо сока налить газированную воду.